入学这天。
美国的阳光总是格外灿烂,甚至有点晃眼睛。
走出教学楼,顾安低头看了看手中的课表,轻轻呼出一口气。
坦白讲,国外的教学模式和国内有显著的差别。
拉德利的课程内容丰富多样,除了基础的必修科目外,还提供了大量的选修课。
就以体育举例。
常见的有橄榄球、棒球、篮球、足球,网球、冰球等对体力和体格要求较高的热门学科。
除此以外,游泳、划船、水球、击剑、高尔夫、拳击,这些也颇受欢迎。
深知自己这副身板几斤几两,顾安婉拒了老师热情推荐的各项球类运动,老老实实在“游泳”
一栏打上了勾。
就这样,花了大半天才和教务处敲定好各项必修、选修课。
饶是顾安,也感到有些心累。
这要是碰到一个有选择困难症的,非愁死不可。
(ps:必修课是三年内必须修完,但是可以自行安排学期学习。
)
正当顾安走神之际。
口袋里的手机嗡嗡震动起来,屏幕亮起,来电显示是布鲁克。
一接通电话,
“喂,约书亚,事情办妥了吗?”
(顾妈妈为顾安取的英文名:约书亚·希尔)
“嗯,刚和教导主任确认好课表……”
“好的,我在门口等你。”
说完,顾安便挂断了电话。
百无聊赖,环视四周。
新学期伊始,周围的学生们都显得十分兴奋。
三三两两聚在一起,谈笑风生。
发现自己竟然是这里唯一的一张亚洲面孔,顾安感到了有些不自在。
为了掩饰内心的紧张,
他低垂着眼帘,面无表情,时不时再低头看看手腕上的手表,努力让自己看起来若无其事。
不远处。
学生a兴奋地捅了捅身边的同伴b,又指向顾安所在的方向:
“嘿,看那边!
一个东方男孩!”
“之前好像没见过,今年的新生?”
学生b跟着望过去:
“还真是,没见过,国际生?啧,长得可真不赖。”
学生c跃跃欲试:“去打个招呼?”
学生d迟疑道:“看他的样子,感觉不太好接近。”
“东方人嘛,”
学生a耸耸肩,一副“你懂的”
表情,
“总是让人有点不好接近的感觉。”
周围几个听见对话的学生也纷纷点头,表示认同。
事实上,教学楼附近不少人都注意到了独自一人站在门口的东方男孩。
柔顺的黑发,衬得肤色愈发白皙。
身形颀长,有些瘦。
周身萦绕着一股冷清疏离的气息,在人群中格外醒目。
眉目如画,五官比一般亚洲人立体,非常精致。
(第1页)
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。