第十课法律伴我们成长
第1课时法律为我们护航
1．未成年人含义。
在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。
2．未成年人为什么需要给予特殊保护？
（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
（2）未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。
保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
3．对未成年人实施特殊保护的法律有哪些？
我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。
4．保护未成年人合法权益的全方位防线是什么？
家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
5．未成年人在享受特殊保护的同时，要注意什么？
宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利，未成年人要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
第2课时我们与法律同行
1．为什么要树立法治意识？
（1）推动社会树立法治意识，增强全社会例行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
（2）法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从，当法律真正铭刻在我们的内心是，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的价值。
（3）树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。
青少年不仅是法治中国建设的受益者，更
应该成为参与者和推动者。
（青少年）
2．怎样学会依法办事（依法办事的要求）?
（1）依法办事，就要遵守各种法律法规。
遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。
（2）依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
说这篇和上篇相似度很高，不允许发表？？？
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